Entrevista semi-estructurada dirigida
Concreto amb la coordinadora pedagògica del centre, una entrevista oberta per a que m'expliciti i m'informi en referència als sistema educatiu català en la secundària, batxillerat i estudis universitaris.
Així doncs fem un repàs conjuntament de les dues possibles alternatives amb estudis d'ESO o sense. La primera proporciona bàsicament dues sortides, els PQPI (i altres plans o programes englobats dins dels PQPI, com els cursos de Formació i Aprenentatge Professional FIAP, o el Pla de Transició al Treball PTT).
Els PQPI consten de tres mòduls, essent els dos primers obligatoris i el tercer optatiu. Amb la realització del tercer mòdul i si l'aprova, l'alumne pot treures el títol d'ESO i posteriorment optar per remetres al sistema educatiu per a continuar estudiant. També ho poden fer sense realitzar el mòdul C, però treien una nota de vuit, també per a continuar estudiant.
La segona opció és el món laboral.
Les opcions amb títols d'ESO són tres:
- Batxillerat
- Cicles formatius de grau mitjà
- Món laboral
Als cicles formatius de grau mitjà (CFGM) també si pot accedir fent la prova d'accès, tenint 17 anys complerts en el moment de realitzar-la.
En quan al batxillerat aquest té una durada de dos anys, amb avaluació contínua i dividit en tres modalitats:
- Humanitats i Ciències Socials
- Ciències i Tecnologia
- Arts:
- Arts plàstiques, disseny i imatge
- Arts escèniques, música i dansa
Matèries del batxillerat
El currículum de batxillerat consta de part
comuna: matèries comunes i part diversificada: matèries de
modalitat i matèries optatives, i també del treball de recerca. A més, els
alumnes tenen assignades hores de tutoria.
- Part
comuna
- Matèries comuns:
Són les que fan tots els alumnes independentment de la modalitat triada.
- Part
diversificada
- Matèries de modalitat:
Són les que fan els alumnes que cursen un determinat itinerari.
- Matèries optatives:
Són les de lliure elecció entre les que oferta el centre i se n'ha de
triar una a 1r i una a 2n de 4 hores setmanals.
- Treball de recerca:
El treball de recerca és una activitat d’investigació que ha de fer tot
l’alumnat de batxillerat. S’ha d’iniciar preferentment durant el primer
curs i presentar obligatòriament durant el segon curs.
- Tutoria: Cada grup classe té una
hora de tutoria a la setmana.
Per accedir als estudis universitaris cal realitzar anteriorment la proves de selectivitat que consten de dues parts:
- La comuna amb les següents proves:
- Català
- Castellà
- Anglès
- Història
- Modalitat (una assignatura)
- Matèries de Modalitat (a triar, en funció dels interessos particulars de l'estudiant per treure bàsicament més nota). Així que caldrà tenir en compte les ponderacions de dites matèries per a rentabilitzar el màxim possible la nota final necessària per a accedir a la carrera universitària desitjada.
La nota mitja de Batxillerat conta un 60% de la nota global, per l'accés a la carrera universitària desitjada. La part comuna de la selectivitat conta un 40% i finalment les matèries de modalitat, que és part opcional per l'alumne de realitzar-la o no, gairebé tothom la fa doncs no pot restar nota i si sumar, pot afegir fins quatre punts més de la nota total.
La entrevista no només suposa una major informació en referència al tema, per a poder implementar amb major seguretat i èxit la sessió corresponent a les pràctiques, sinó també una major obertura i coneixement, de manera real, de les pràctiques que estic duent a terme en el centre.
La sensació es curiosa doncs porta ja cinc anys al centre com a Educador d'Educació Especial, i canviar de rol en el mateix centre (no resulta dificultós per a mi) però si sorpressiu per alguns companys del centre.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada